Mit ganzheitlicher Perspektive
In Förderzentren, mobilen sonderpädagogischen Diensten oder in der Schulvorbereitenden Einrichtung (SvE) arbeiten Heilpädagogische Förderlehrer*innen präventiv und inklusiv. Die Stärken der Kinder stehen im Mittelpunkt der ganzheitlichen Förderung.